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TEATRO
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A NOSSA ESCOLA apresenta um audacioso projeto teatral que produziu seu primeiro espetáculo com a representação de 13 adolescentes na peça infanto-juvenil "O Mágico de Oz".
Outra característica importante é que se trata de um teatro
itinerante, com cenário preparado para possibilitar a exibição em
diferentes locais, independentemente de suas estruturas físicas.
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Para auxiliar os educadores a trabalharem o conteúdo da peça
com seus
alunos, de educação infantil, ensino médio e fundamental, fornecemos
um roteiro pedagógico.
Com duração de 45 minutos, o espetáculo possui diversas músicas que
caem rapidamente no gosto das crianças. O grupo já fez inúmeras
apresentações em ambientes variados, para diferentes públicos, sempre
com absoluto sucesso.
Assim, um dos grandes diferenciais do Projeto Basta Coragem é a mudança de paradigma: a pessoa portadora de deficiência tem despertado seu papel social e exerce sua cidadania em um trabalho com valor artístico, cultural e humano.
A NOSSA ESCOLA toma como base de sua metodologia estudos que comprovam
que na infância quase tudo é imitação, e para tal é preciso a visualização antes
de qualquer exteriorização. Para
manifestarmos uma idéia, devemos visualizá-la antes. A
mente concebe, vê e envia os comandos para a voz e para o corpo exteriorizarem.
A riqueza do teatro infantil espontâneo não está nas técnicas concebidas pelos adultos. Podemos senti-la no faz-de-conta do mundo infantil, onde a imitação é o brinquedo preferido.
Pelo poder de observação, a criança analisa os fatos destacando os elementos até então desconhecidos (novidades). Isso feito, a criança registra a percepção através da memorização de imagens.
Mais tarde, ela irá reproduzir tudo o que observou durante a experiência, por meio da imitação, na qual emprega imagens criadas ou interpretadas pela necessidade que toda criança tem de experimentar vivenciando o fato.
Através de aulas práticas,
a NOSSA ESCOLA conduz seus alunos a aprender como lidar com o universo de imagens
propostas e/ou sugeridas que diariamente invadem sua mente. Os professores que
trabalham com o grupo de teatro da NOSSA ESCOLA mantém essa premissa como base,
para que o trabalho apresente os resultados esperados.
É desta maneira, aliando informação, respeito e tolerância,
que a NOSSA ESCOLA cumpre sua missão, superando a postura assistencialista,
promovendo a convivência com o "diferente" e contribuindo efetivamente
para a construção de uma sociedade mais justa e solidária.
